X'Doc - Conférence de l'auteur de phdcomics (17 décembre 2008)

Une grande partie des jeunes chercheurs connaissent la BD en ligne PhDcomics (si ce n'est pas le cas, cliquez immédiatement sur le lien !). X'Doc, l'association des doctorants de l'École Polytechnique, invite l'auteur de phdcomics, Jorge Cham, à présenter son talk « The Power of Procrastination » pour la première fois en France, le mercredi 17 décembre 2008. Nous souhaitons en faire profiter les doctorants, chercheurs, post-docs et étudiants de la région parisienne.

Cela se déroulera à l'École Polytechnique (RER B Lozère) à 17h, dans l'amphithéatre Arago. Le talk sera suivi d'une séance de dédicace et de la traditionnelle « free food » qui l'accompagne à partir de 18h au salon d'honneur, juste à côté de l'amphithéatre. Doctorants, chercheurs, étudiants de province et amis sont les bienvenues !

Vous pouvez télécharger l'affiche annonçant la conférence pour la diffuser dans votre laboratoire.

Florian Richoux, pour X'Doc

Confédération des Jeunes Chercheurs - Communiqué de presse (4 décembre 2008)

Quand un doctorant peut devenir président de la plus grande université de France...

La Confédération des Jeunes Chercheurs (CJC) réitère sa demande de création d'un collège spécifique pour la représentation des jeunes chercheurs dans les conseils centraux des universités.

La CJC soutient la candidature de Simon E.B. Thierry à la présidence de l'Université de Strasbourg, première université française à résulter de la fusion de trois universités. En appuyant l'élection d'un enseignant-chercheur doctorant, permise par la loi relative aux Libertés et Responsabilités des Universités (LRU), la CJC dénonce les différences de traitements entre les personnels qu'induit la situation actuelle. Ainsi :

• Les jeunes chercheurs (doctorants et nouveaux docteurs) sont des acteurs essentiels de l'activité et du développement stratégique des universités (recherche, enseignement et formation tout au long de la vie, rayonnement international, collaborations avec le tissu socio-économique local, régional et national...).
• En dépit de la grande diversité de leurs conditions de travail, les jeunes chercheurs partagent une situation et des problématiques spécifiques, qui les distinguent des autres acteurs de l'université. En effet, ni titulaires, ni usagers, les jeunes chercheurs produisent pour l'université mais sont dans une situation d'emploi précaire. Cela les oblige à une grande vigilance sur leurs conditions de travail et de poursuite de carrière.
• Les modalités actuelles de représentation des jeunes chercheurs sont incohérentes, car en fonction de leur statut d'emploi et du volume d'enseignement qu'ils donnent, ils se trouvent éparpillés sur différents collèges électoraux : maîtres de conférence et personnels assimilés pour certains, usagers pour d'autres, alors que d'autres encore ne sont même pas représentés, ceci en dépit du principe de « représentation propre et authentique » inscrit dans le code de l'éducation.

Ainsi, malgré leur importance tant numéraire (environ 80 000 personnes, soit autant que leurs collègues titulaires) que stratégique pour les universités, les jeunes chercheurs sont aujourd'hui les seuls personnels à ne pouvoir être correctement représentés au sein des conseils centraux.

Le renouvellement de l'ensemble des conseils des universités françaises (hors Université de Strasbourg) intervenu au cours de l'année 2008 suite à l'adoption de la loi LRU a confirmé ce que la CJC dénonce depuis des années : la complexité des règles de représentation et l'absence de prise en considération de la spécificité des jeunes chercheurs entraînent de nombreux dysfonctionnements, et parfois même des irrégularités, leur interdisant une représentation véritable.

En conséquence, la CJC réitère sa demande de création d'un collège spécifique et exhorte Valérie Pécresse, Ministre de l'Enseignement Supérieur et de la Recherche, à entamer au plus vite la consultation des organisations de l'enseignement supérieur et de la recherche afin de résoudre enfin ces graves problèmes de (non-)représentation des chercheurs en début de carrière.

Confédération des Jeunes Chercheurs

Par(en)thèse - Journée des doctorants (Nancy, 17 décembre 2008)

Pour la deuxième année consécutive, l'association Par(en)thèse organise, le mercredi 17 décembre, sa journée des doctorants sur le campus Lettres et Sciences Humaines de l'Université Nancy 2, dès 8h30, dans la salle A 104.

Autour du travail de recherche et de l'insertion professionnelle, cette journée se veut pratique et alterne donc conférences, débats et ateliers de formation. Comment rédiger au mieux sa thèse ? Quel avenir pour les doctorants L&SHS dans le monde professionnel ? Quelles sont les modalités de qualification CNU ? Quels sont les services de l'Université dédiés au parcours doctoral ? Comment réaliser un Poster ou une présentation PowerPoint ? Comment préparer un bon CV ? Telles sont les interrogations auxquelles nous répondrons cette année.

Cette journée se veut un lieu d'échange et de formation à l'attention des doctorants, des docteurs, mais également des masters intéressés par la poursuite de leur cursus en thèse.

Cette journée s'achèvera par l'Assemblée Générale de l'association et les élections de son nouveau Bureau.

Venez donc nombreux et n'hésitez pas à diffuser largement l'information.

Alexandre Klein, Président de Par(en)thèse

18ème édition du concours de l'Observatoire de la Vie Etudiante (31 décembre 2008)

Le travail présenté au concours de l'OVE doit être d'un niveau au moins égal au Master 1 et avoir été soutenu avec succès. Son objet doit obligatoirement porter sur les conditions de vie des étudiants quels que soient la discipline, l'aspect, le point de vue pris en compte. Le travail proposé au concours doit apporter un éclairage sur les conditions de vie des étudiants, et plus généralement sur ce qui peut favoriser ou défavoriser la conduite d'études supérieures.

Chaque participant au concours doit accepter que son travail soit mis en consultation dans le fonds documentaire de l'OVE après la remise des prix (immédiatement ou après un délai d'un an qui peut être accordé sous certaines conditions) et soit diffusé par tous les moyens jugés opportuns par l'OVE.

Informations détaillées et formulaire d'inscription : http://www.ove-national.education.fr/index.php?lang=fr&page=inscrip.php

Le dépôt des candidatures ouvert jusqu'au 31 décembre 2008.

Les délibérations du jury auront eu lieu au mois de mars 2009, et la cérémonie publique de remise des prix aux lauréats aura lieu entre avril et mai 2009.

Prix Scientifique 2009 de la Fondation pour l'Enfance (21 janvier 2009)

Le Prix Scientifique de la Fondation pour l'Enfance, remis tous les deux ans, est doté pour 2009 d'un montant total de 5 000 €.

Sont éligibles les travaux de recherche universitaires et professionnels, rédigés en français, soutenus ou diffusés entre le 1er janvier 2007 et le 31 décembre 2008, relatifs à l'étude des facteurs médicaux, psycho-sociaux, environnementaux susceptibles d'entraver et/ou d'améliorer les conditions de développement de l'enfant dans sa famille, contribuant à la protection de l'enfant en danger ou maltraité, au respect des droits de l'enfant.

Date limite de dépôt des candidatures : 21 janvier 2009.

Informations détailées sur http://www.fondation-enfance.fr/final/doc/aff_prix_scient_2009.pdf

Prix de thèse Specif 2008 - résultats

Le prix de thèse Gilles Kahn 2008, décerné par la Société des Personnels Enseignants et Chercheurs en Informatique de France (Specif) et patronné par l'Académie des Sciences a été attribué à Laurent Bienvenu pour sa thèse intitulée « Game-theoretic characterizations of randomness: unpredictability and stochasticity », effectuée à l'Université de Provence (LIF) sous la direction de Bruno Durand et d'Alexander Shen.

Les deux deuxièmes prix sont décernés respectivement à Konstantinos Chatzikokolalis pour sa thèse intitulée « Probabilistic and Information Theoretic Approaches to Anonymity », effectuée à l'Ecole Polytechnique (LIX) et à l'INRIA Saclay - Île-de-France sous la direction de Catuscia Palamidessi  et à Sylvain Gelly pour sa thèse intitulée « Une contribution à l'apprentissage par renforcement ; application du Computer - Go », effectuée à l'Université Paris-Sud (LRI) sous la direction de Michèle Sebag et de Nicolas Bredeche.

Antoine Petit, Président du jury du Prix de thèse Gilles Kahn 2008

La Revue des Sciences de Gestion n°233

Au sommaire du numéro 233 de la Revue des Sciences de Gestion 3 dossiers consacrés à la crise : analyses, solutions, secteurs innovants.

http://www.larsg-revue.com/articles/larsg/abs/2008/04/contents/contents.html