Footnotes
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- Inclut le secteur hospitalier
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- Définie comme le nombre de candidats par poste
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- Si les recrutements restent au même
niveau.
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- Il faut aussi rappeller que
nous ne disposons pas de réseau post-doctoral national comparable à ce qui
existe aux États-unis.
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- Dans
``L'amibe et l'étudiant'' (1988)
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- depuis 1982 pour les agents CNRS
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- Le lecteur consultera avec
profit l'ouvrage de D. Lapeyronnie et J.-L. Marie ``Campus Blues'' qui contient
de nombreux témoignages sur ces difficultés
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- Ils effectuent alors un
service complet d'enseignement, soit 384 heures équivalent-TD, accompagné
d'une décharge de recherche.
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- Ici ce terme
recouvre également certains secteurs tertiaires.
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- Avec quelques exceptions de droit comme les
Écoles Normales Supérieures, l'École Polytechnique, et d'autres écoles
d'état où les élèves sont salariés.
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- À titre indicatif, le développement de
la TWINGO a coûté de l'ordre de 4 GF, et celui de la RENAULT
19 de l'ordre de 10 à 13 GF.
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- À titre indicatif, le
quotient du budget CNRS par le nombre de chercheurs est voisin de
700 kF... Pour faire un bilan précis, il faudrait se baser sur le BCRD
complet et étudier en détail la répartition des frais, ce que nous
n'avons pas fait. Bien entendu, les coûts sont terriblement variables
suivant les projets scientifiques considérés mais d'une maniére
générale, l'ordre de grandeur du million de francs par chercheur et par an
est probablement correct.
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- Dans le même ordre d'idées, certaines voix au sein
des organismes publics de recherche signalent déjà la précarisation
induite dans certains secteurs de la biologie par le financement de la
recherche au travers de structures telles que le GENETHON, ou l'ARC... Ne serait-il pas plus judicieux d'affecter les moyens correspondants
à l'INSERM ?
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- Matériel scientifique par exemple
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- Par exemple tout poste de
chercheur ou d'enseignant-chercheur, mais aussi les agrégés du secondaire
littéraires à 1/2 ou 2/3 temps
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- Surtout au niveau des organismes de recherche
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- Nous renvoyons le lecteur à la page 58 du rapport DGRT 95.
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- L'habilitation à diriger des recherches
sanctionne effectivement une qualification supérieure mais possède une
vocation encore plus académique que le doctorat.
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- Création du comité Ulysse par
exemple
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- Les docteurs de l'année civile
sont
observés en février de l'année
.
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- Seule une petite partie de
ces
postes sont gérés par le ministère, le reste est géré localement !
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- Défini comme le nombre moyen de candidats par
poste ...
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- Rappelons que nos pourcentages sont calculés sur
le nombre total de docteurs. La DGRT préfère exclure les
situations non précisées et les retours au pays des étrangers. Le
pourcentage des sans-emplois atteint alors 10 % en 1993 !
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- Relatifs aux matériaux
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- Le rapport
COALLOC de 1995 cite d'ailleurs des prévisions de l'époque 1990 donnant une
augmentation des débouchés en entreprises de 1500 à 2500 docteurs par
an ! Ces prévisions étaient déjà optimistes et tablaient sur une modification de l'attitude
du secteur privé vis-à-vis du doctorat.
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- Sans doute à cause de la tradition
post-doctorale de certains secteurs de cette DS.
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- Rappelons qu'il s'agit de postes dont la thématique ou
la localisation géographique sont imposées.
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- Les données 1995 n'existent pas
pour le CNRS car le concours n'a pas encore eu lieu.
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- À la différences du CNRS, le retrait des dossiers a
lieu en juillet-août, la date limite de dépôt des candidatures est en
septembre et les auditions ont lieu de novembre à janvier. En
conséquence, nous disposons des données complètes pour le concours
1995.
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- On ne sait pas quelle est l'ampleur
précise de ce phénomène
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- On dénombre 114 rejets par les conseils scientifiques, 25 par les conseils d'administration et 10 par les
directeurs d'IUT.
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- Données extraites du rapport
Charvolin, février 1995 : c'est la somme des moyens des unités apparaissant page 8
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- Mais pas sa cause, bien sûr.
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- Note du
rédacteur : égalité des crédits de paiement et des autorisations
de programme.
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- Il faut cependant se souvenir de la part croissante
prise par
les contrats à durée déterminée dans le secteur privé.
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- Nos estimations semblent optimistes à
l'Association
Bernard Gregory.
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- Retour des
recrutements maîtres de
conférences autour de 1600/an et baisse légère des recrutements en
organismes :
300 au CNRS, 50 à l'INSERM et 10 à l'INRIA.
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- La présnece de recrutements en différé peut améliorer
le devenir des docteurs. Mais d'un autre coté, il semble que les entreprises préfèrent
la double qualification docteur/ingénieur...
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- À une légère sous-estimation
près comme l'explique le rapport DGRT 95, pp 32-33.
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- Les allocataires moniteurs normaliens sont inclus dans ce
tableau.
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- Un flux de 500
peut être imputé aux incertitudes de nos estimations, au delà de 1500,
soit 17 % du nombre de
nouveaux docteurs, il y a lieu de se poser des questions !
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- Si les recrutements restent au même niveau.
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- Quelques centaines de kF par an et par docteur.
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- Strictement parlant, selon les termes
de la note 94-83 au ministre de l'éducation nationale, les CIES ne sont pas
une structure administrative, mais une mission confiée à un directeur
assisté d'une secrétaire, d'un conseil de direction et d'un comité
pédagogique. Voir le rapport sur les CIES 940017. Néanmoins, par abus de
langage, nous parlerons de la ``structure'' CIES.
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- Association des Moniteurs de l'Enseignement Supérieur de
l'académie de Paris.
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- Fixant la liste des corps de
fonctionnaires assimilés aux professeurs des universités et aux
maîtres de conférences, maîtres-assistants et chefs de travaux pour
la désignation des membres du conseil national des universités.
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- Une exception notable, les élèves normaliens commençant leur thèse en troisième année n'ont qu'un
an de financement par l'Ecole Normale Supérieure dont ils dépendent.
Il conviendrait de fixer une fois pour toutes les règles
d'obtention des AMN, éventuellement de manière anticipée pour les
normaliens commençant leur thèse en troisième année de scolarité.
Les problèmes liés au calendrier des démarches méritent aussi que
l'on s'y attarde.
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- Par ``revue à comité de lecture'',
nous entendons d'une part les journaux à comité de lecture, mais aussi les
actes de colloques lorsque la publication des contributions est soumise à
comité de lecture, ou encore les ouvrages publiés dans le cadre d'une
``série''
à comité de lecture.
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- Pas forcément moniteurs...
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- parfois appelés ``cours de seconde
année de DEA''
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- Au total en 1993-94 : 30600 F/an pour un maître
de conférences et 39949 F/an pour un professeur - chiffres tirés de la
brochure ``Les métiers de l'enseignement supérieur''
éditée par le ministère de l'enseignement supérieur et de la
recherche.
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- alors directeur de la DRED
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- Sans doute
du même ordre de grandeur que celui d'une thèse de doctorat
Pascal DEGIOVANNI
Sat Apr 22 23:10:45 MET DST 1995