| Profil détaillé |
I - Publics
Le/la candidat/e recruté/e est susceptible d'intervenir auprès des publics suivants
- Etudiant/e/s préparant un concours de recrutement de l'Education nationale (professeurs
des écoles, professeurs 2nd degré enseignement général et professionnel)
- Professeurs-stagiaires premier et second degrés en formation initiale
- Professeurs premier et second degrés en formation continue
- Formation de formateurs IUFM (formateurs permanents et associés)
II - Profil
Le/la candidat/e
- aura une bonne connaissance de l'ensemble du système éducatif (1er et 2nd degrés).
Une expérience d'enseignement (premier ou second degrés) et de la formation d'adultes
serait vivement appréciée.
- saura s'adapter aux évolutions constantes du système de formation
- maîtrisera les outils TICE, tels l'audiovisuel et le multimédia (internet, courrier
électronique, plate-formes en ligne, visioconférence etc.)
- saura s'insérer dans une équipe et un réseau académique existants, pluri-langues
et pluri-catégoriels
Le/la candidat/e
- aura déjà contribué à ou mené des recherches en didactique des langues étrangères,
de préférence concernant les jeunes et les très jeunes apprenants (primaire – collège)
- s'impliquera dans la structure et le fonctionnement du Pôle de recherche IRELLA
(Lettres, Langues et Arts)
- impulsera et/ou accompagnera des équipes de recherche en didactique de l'enseignement
des LV qui se mettent en place à l'IUFM, en créant ou en affirmant les liens avec
des équipes des universités de la Région, les ENS, les Grandes Ecoles, etc.
III - Tâches
Dans le cadre de la formation initiale, le/la candidat/e recruté/e participera à
toutes les activités induites par le plan de formation de l'IUFM de Lyon :
- conception et mise en œuvre des enseignements dans le cadre des modules disciplinaires
- visites de classe
- conception et animation de parcours de formation transversale pluridisciplinaires
- contribution à l'évaluation des étudiants et stagiaires
- animation de séminaires de mémoires professionnels, direction de mémoire et participation
aux jurys de soutenance
- animation de groupes de référence, de suivi et d'accompagnement des étudiants
et stagiaires
- contribution au développement du Service Commun des Relations Internationales
de l'IUFM, notamment par le tutorat de stages à l'étranger, l'accueil de stagiaires
étrangers et l'implication dans des projets européens voire internationaux
Dans le cadre de la formation initiale et de la formation continue, le/la candidat/e
devra être prêt/e à :
- contribuer à la formation des enseignants, et notamment des professeurs des écoles,
à cette langue de spécialité qu'est la "langue fonctionnelle de la classe"
- s'investir dans des projets de formation à distance qui s'appuient essentiellement
sur les moyens informatiques de formation et de communication.
IV - Localisation
Le/la formateur/trice recruté/e interviendra, en fonction des nécessités de service,
dans les différents centres de l'IUFM (Bourg-en-Bresse, Lyon, St-Etienne et Villeurbanne). |