1 Introduction

Organisation générale du Guide du Doctorant

Le doctorat est une formation approfondie à la recherche. La préparation d’une thèse se déroule dans un cadre professionnel et sur une durée de 2 à 4 ans, parfois plus dans certaines disciplines de sciences humaines.

La formation doctorale apprend à élaborer, fonder et réaliser de nouveaux concepts ou de nouvelles méthodes et à en assurer la mise en valeur sous forme de produits et d’articles. Elle dure en général trois ans et exige un travail de recherche original sous la direction d’un directeur de thèse, parfois un service d’enseignement et dans tous les cas, une participation active et professionnelle à la vie de votre laboratoire d’accueil.

Ce guide est destiné à tous les étudiants qui désirent préparer une thèse de doctorat, ainsi qu’à tous ceux qui se sont déjà engagés sur ce chemin. Il se compose de trois parties principales distinctes et une partie complémentaire :

La première partie, nommée avant (la thèse), décrit tout ce qu’il est bon de savoir avant de s’inscrire en thèse.

Si vous ètes étudiant de DEA ou de second cycle, vous pouvez aussi, en complément, consulter la partie du serveur de la Guilde des Doctorants qui vous est destinée. Elle constitue une introduction aux questions d’orientation que vous pouvez vous poser et au Guide du Doctorant :

http://guilde.jeunes-chercheurs.org/dea/
1. La deuxième partie, nommée pendant (la thèse), s’attache à donner quelques tuyaux utiles au bon déroulement de la thèse. Elle est complétée par de nombreuses informations pratiques disponibles sur le site de la Guilde.
2. La troisième partie, nommée après (la thèse) indique comment (bien ?) préparer sa ”sortie”, notamment via les concours des universités, du CNRS, les postdocs mais aussi toutes les autres possibilités : entreprises, collectivité territoriales et organismes internationaux...
3. Une dernière partie, plus générale, regroupe des informations structurelles sur les carrières de recherche publique, et l’enseignement.

Suivant votre situation, nous vous conseillons de regarder un des trois principaux tomes en priorité, même si l’ensemble forme un tout cohérent et, nous l’espérons, instructif. N’hésitez pas, lors d’une lecture approfondie, à faire des allers et retours entre les différents volumes.

Objectifs et organisation de la deuxième partie

Maintenant que vous avez signé pour une thèse, reste à savoir comment la mener à bien. Ce tome est là pour vous aider. Comme pour le précédent, il est issu de l’expérience de gens qui sont déjà passés par là. Nous avons essayé d’extraire les points les plus importants, les dénominateurs communs à tous les auteurs de ce guide. Ce n’est surement pas parfait mais vous y retrouverez surement certaines des situations que vous allez vivre (ou que vous avez déjà vécu).

Cette partie est divisée en sections. Le découpage est un peu arbitraire mais reflète notre conception de la thèse comme expérience professionnelle.

• La première section présente le déroulement général de la thèse, c’est à dire les points-clef qui jalonnent cette expérience. Cette section se veut être la roadmap de la thèse.

  On dit souvent que par définition la recherche est aléatoire, incertaine. A la lisière de l’inconnu, il est fréquent de s’enliser. De nombreux doctorants, partis la fleur au fusil et des rèves de Nobel plein la tête¹ sont ainsi passés aux oubliettes de l’histoire. Cette section d’introduction peut vous aider à ne pas disparaître dans les sables à votre tour. Les autres sections discutent d’aspect plus spécifiques de la thèse.

• La seconde section se préoccupe de la vie au labo : vous venez d’entrer dans un monde nouveau, celui des laboratoires de recherche. Comment s’y repérer ? comment y trouver sa place ? Cette première partie vous montre comment vous insérer pleinement dans votre nouvel environnement professionnel.

  Comme nous le montrons, la clef consiste à briser l’isolement qui menace trop souvent au cours d’une thèse. Les conseils que nous vous donnons dans cette partie du Guide peuvent, nous pensons, vous aider à combattre ces difficultés en particulier grâce aux associations de doctorants. Vous trouverez aussi une discussion des questions de gestion de stress du temps et des conflits pendant votre thèse.

• La Charte des Thèses, déjà présentée brièvement dans le premier tome de ce Guide est l’élément fondamental qui définit vos droits et devoirs au sein du laboratoire. Nous en présentons ici une discussion complète.

  C’est dans la section consacrée à la Charte des Thèses que vous trouverez nos conseils pour résoudre les situations de conflit auxquelles vous pouvez être confrontés.

  Parmi les droits et devoirs du doctorants, les questions liées à la propriété intellectuelle et industrielle sont amenée à prendre une importance croissante. Nous avons inclus dans ce tome du Guide une section complète qui présente une synthèse de la législation en la matière. Des pointeurs et références extérieurs vous permettent d’approfondir certaines questions.

  Dans la même veine, l’utilisation d’Internet est aussi un des éléments du quotidien d’un doctorant. Nous consacrons une section complète à l’intérêt et aux problèmes que pose l’utilisation d’Internet pour les doctorants et plus généralement les chercheurs.

• Contrairement à ce qu’on vous à toujours dit, une thèse n’est pas un simple pavé de plusieurs centaines de pages muri à la lueur des chandelles. La formation doctorale comprend, outre le travail de recherche, des formations complémentaires : cours de troisième cycle, doctoriales, stages, écoles d’été... A quoi servent t’elles ? Que peuvent t’elles vous apporter ? Comment les choisir ? Comment gérér le temps pour ces formations et les contraintes liées à la recherche ?
• L’enseignement est une formation complémentaire, mais assez particulière et nous y consacrons une partie spécifique. Les différents moyens d’avoir une expérience d’enseignement sont discutés : monitorat, ATER mais aussi diverses formes de vacations.

  Utile pour ceux qui envisagent une carrière universitaire mais aussi pour les autres.

• Enfin, épreuve redoutée entre toutes, la rédaction constitue le passage obligé pour devenir docteur. La dernière partie de ce volume contient pleins de conseils pour rédiger et soutenir. Y sont aussi abordés les problèmes liés à la diffusion électronique des thèses ainsi que à leur publication sous forme traditionnelle.

N’oubliez pas, bien avant la fin de votre thèse, de vous préoccuper de vos débouchés... On ne le répétera jamais assez : anticipez ! Le troisième volume du guide est consacré à la préparation de l’après-thèse et nous vous conseillons d’y jeter quelque coups d’œuil.

Dernière modification de cette page: Monday, March 24, 2003